我是姚坪鄉(xiāng)化口村黨支部書記萬月斌。化口村很小，方圓50余里，化口村很遠(yuǎn)，離縣城80多公里。它地處十堰黃龍庫區(qū)上游，房縣、竹山交界處，屬房縣姚坪鄉(xiāng)管轄，全村有200多戶，800多位村民。我們村有個教學(xué)點(diǎn)，就伍昌云一名老師。但從這里走出了一批又一批的學(xué)生，走出了50多名大學(xué)生，其中二本以上的就有23名。這些曾經(jīng)的學(xué)生只要回到老家，回到化口，除了看望自己的父母，最想見到的就是伍老師。
　　為了化口這一茬又一茬的孩子，伍昌云老師無怨無悔。在這里她整整堅(jiān)守了31年。
　　如果說孩子是未來，是希望，是太陽，那么伍老師就是托起我們化口村太陽，托起化口村未來和希望的人。
　　1982年，22歲的伍昌云從竹山嫁到化口村，成了化口村的兒媳婦，也成了所有學(xué)生和家長非常歡迎的民辦教師。
　　1991年，伍老師通過自己的努力，師范畢業(yè)轉(zhuǎn)為公辦教師，她沒有離開化口，而是堅(jiān)守在這個小山村，孜孜不倦地工作，成長為一名全鄉(xiāng)的骨干教師。2003年撤完小，建教學(xué)點(diǎn)，就她留了下來，這一留就是十年！
　　2012年元月30日，農(nóng)歷正月初八，伍昌云的丈夫意外受傷，脊椎粉碎性骨折，肋骨也斷了5根，被送進(jìn)太和醫(yī)院。為籌醫(yī)藥費(fèi)，伍老師變賣了化口老家的房子。面對如此困境，伍老師從未向任何一級組織提出過任何要求，天大的困難她一人承擔(dān)。
　　我和村民得知此事后，除了替伍老師著急外，更有深一層的憂慮：伍老師已年近退休，家里又出現(xiàn)了這樣的災(zāi)難。眼看要開學(xué)了，她還能回來嗎？孩子們怎么辦？正月十六日傍晚，一個瘦小的背著背簍的身影在大雪中高一腳低一腳地出現(xiàn)在村口，這個人就是令全村人焦急等待的伍老師。村民們重新見到伍老師，又高興又感動，他們奔走相告：伍老師回來了，伍老師回來了。我聽到這個消息，和全村人一樣，懸著的一顆心總算落了地。
　　幾天之后的村民大會上，大家都議論這件事，都覺得丈夫再也站不起來了，伍老師還堅(jiān)持來教書太不容易了。村民們自發(fā)地為伍老師捐款，有10塊的，有5塊的，有1塊的，共計(jì)1001元。我們一想，這不正暗含了她是千里挑一的好老師嗎？
　　根據(jù)民意，我們決定以化口村兩委的名義為伍老師頒發(fā)一張獎狀，稱她為“教書育人的典范”。
　　我知道，在伍老師所有獎狀中，這張獎狀的級別是最低的，但它卻最真誠，最能代表民意。它是全體村民對她31年的堅(jiān)守、兢兢業(yè)業(yè)工作的誠摯謝意。
　　在我們化口教學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)在有20多個學(xué)生，其中4個是外地的。除了袁峰是鄰縣竹山的之外，其余3個都是外省的，馬俊毅是貴州仡佬族的，熊辰希是四川的，李緒博是深圳的。這些孩子怎么會跑到我們這山旮旯教學(xué)點(diǎn)讀書呢？因?yàn)檫@些孩子的外婆在這里居住，孩子們的母親都曾經(jīng)是伍老師的學(xué)生，她們深知伍老師的好，所以放心地把孩子放在這里讀書。今年春節(jié)，貴州仡佬族的馬俊毅本來已由父母帶回貴州，但他卻吵著鬧著又回到了化口。孩子是天真的，他們知道誰對他好，他就依戀誰。這些孩子們的家長都說：別看我們這里的學(xué)校小，只有伍老師一個人，可她在這里教了兩代人，過去是兒女在這兒讀書，現(xiàn)在孫子外孫也愿意在這里讀書，孩子交給她我們都放心。
　　有天下午，烏云密布，天要下雨，怕發(fā)洪水，伍老師提前放了學(xué)，將要渡河的學(xué)生一一背過河送到家。當(dāng)她回校時狂風(fēng)大作雷雨交加，我看到伍老師在暴風(fēng)雨中穿行時，她舉著的小雨傘也被大風(fēng)刮的翻了過兒，像舉著個漏斗在路上走，全身的衣服已全部濕透。我看在眼里，非常感動，當(dāng)老師太難了！
　　一組村民張遠(yuǎn)群夫婦評價伍老師說：伍老師從不打罵孩子，對孩子輔導(dǎo)很認(rèn)真，在管理方面很有一套。留守孩子的爺爺李義國說：我的三個兒女都是伍老師的學(xué)生，現(xiàn)在在外地打工，我的孫女又在伍老師那里讀學(xué)前班。伍老師對學(xué)生很耐心，一般難教的學(xué)生她都能教好。她很負(fù)責(zé)，孩子去晚了，她馬上就打來電話。下雨天，一直等到家
長去接，沒有家長去接的她就親自送。二組村民薛繼雄說：伍老師的責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量好，大家都認(rèn)可。村民薛治武說：學(xué)生一天不上課她就找上門來，隔河渡水的學(xué)生她都親自送。她跟群眾關(guān)系好，從不擺老師架子。
　　我自己的三個兒女也都在伍老師門下啟蒙。把孩子交給伍老師，我們大家都放心。放心她的教學(xué)能力，放心她的人格品行。伍老師是我們大家信得過的好老師。
　　我是村黨支部書記，也是村民，還和伍老師做了幾十年的鄰居。我們每天都能看到她忙碌的身影。她是一名老師，但干起活來比一般農(nóng)村婦女都能干。她每天備課、上課、批改作業(yè)，給學(xué)生做晌飯，照顧他們吃好，給他們洗碗。要照顧癱瘓?jiān)诖驳恼煞虺院壤觯o丈夫做按摩。她還要種田種菜，挑水砍柴。
　　我們那兒有這樣一個順口溜：七溝八梁一面坡，山高坡陡亂石多，要想出門辦點(diǎn)事，不是爬山就過河。伍老師就是在這個惡劣的環(huán)境里默默堅(jiān)守了31年，忙碌了31年。
　　化口教學(xué)點(diǎn)歸對寺河中心小學(xué)管，伍老師每次去開會，要走四五十里山路。有時散會晚了，她本來應(yīng)在那兒住一晚。可是她考慮到第二天還要給學(xué)生上課，就摸黑朝回趕。不等走出幾里地天都黑了，路又窄，坡又陡，到處都是刺和草，隨時都能遇到蛇，山上經(jīng)常還有動物的嚎叫，她很害怕，只好哼著歌給自己壯膽。丈夫癱瘓后，各種重?fù)?dān)全部落在她一個人肩上，每天累得腿都腫了，大家很心疼，村里給她劃了菜園和田地，大家都去幫把手。但每天最累的還是她自己，沒有人能夠代替。
　　在村民眼里，伍老師她是個鐵人，她不怕累，不怕苦，每天像陀螺一樣地旋轉(zhuǎn)，一轉(zhuǎn)就是31年。
　　31年來，她一直堅(jiān)守在我們化口村，她把她的青春都貢獻(xiàn)給我們化口教學(xué)點(diǎn)，她把她的愛心都給了所有的孩子。她不僅教給了孩子們知識，更讓他們明白了做人的道理，她開啟了孩子們的智慧，培養(yǎng)了他們的能力，提升了化口村民的整體素質(zhì)。在村民眼里，她就是千里挑一的好老師，我們?yōu)橛羞@樣一位好老師而感動，為有這樣一位好老師而驕傲！

 

面對面輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，伍昌云讓孩子們站在同一起跑線上。