?今日房縣網訊? ? 通訊員? 朱玉琪 余清湖? 報道：隨著中考、期末的鈴聲漸響漸近，學生們的管理也進入“危險期”。為深化家校合作，精準把握學生思想動態和學習生活狀況，實現家校協同育人，6月16日，城關四中組織全體教師開展家訪活動。
? ? ? ?留守兒童、單親家庭孩子、貧困家庭以及心理異常的學生等七類特殊群體學生一直是學校關注的焦點。家訪活動開始之前，學校制定了家訪工作方案，從指導思想、工作紀律、家訪內容、家訪要求等各個方面進行了詳細地安排與部署，為家訪工作的順利、有序開展奠定了基礎。
? ? ? 在家訪中，老師和家長、學生促膝長談、推心置腹，讓家長知曉學生在校的各方面表現，了解學生在家的身體狀況、思想動態、學習情況，還就如何在最后的沖刺階段合理有效地安排學習、鍛煉身體，如何調節學習狀態、緩解考試焦慮，保持樂觀向上的心態等給出合理有效的建議。在交流中，老師們還強調了防溺水安全的重要性，并特別提醒家長關注孩子中考前后的情緒波動和心理變化，加強親子溝通，為孩子提供強大的精神支持。對于不能到場的學生與家長，老師們采用電話傳達和短信溝通的方式，做到不疏漏一名特殊群體學生。
? ? ? 家長們也紛紛表示，在這么炎熱的天氣，老師過來家訪，專門來關心孩子在家的學習情況和安全再提醒，真的非常讓人感動，感謝老師對學生的關愛，感謝學校和老師的鼓勵，一定積極配合學校的教育教學安排，在家督促學生養成良好的生活習慣和學習習慣，爭取更大的進步。
? ? ? 迢迢家訪路，濃濃家校情。此次家訪活動，城關四中71名教師走進341名學生家中，進一步加強了特殊群體學生家校之間的溝通，提升了“家校共育”實效，增強了學生及家長的安全防范意識。城關四中將繼續做好各類安全教育知識宣傳，家校同心同行，為學生的茁壯成長保駕護航。
