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縣教學研究中心:送教傳溫暖,聚力共成長


作者: 來源: 發布時間:2024年03月21日

今日房縣網訊 通訊員 李鑫爍 報道:為促進全縣學前教育均衡發展,引領教師專業成長,充分發揮房縣學前教育社會領域和教師發展指導基地的示范、引領作用。3月21日,房縣教學研究中心學前教育教研員李緒鴻、房縣幼兒園園長李敏等一行蒞臨青峰鎮中心園,開展房縣2024年學前教育名園長工作室送教下鄉培訓活動。

同課異構課堂教學為在座的教師們帶來了一場別開生面的視聽盛宴。劉雙燕老師和胡燕老師的大班藝術領域《快樂的小鼴鼠》,讓幼兒嘗試聽辨樂曲旋律的變化,能用身體動作來表現音樂形象和內容,在教師的游戲帶領中喜歡參加音樂活動,體驗和同伴一起合作的樂趣。張娟老師和盧婷婷老師的大班科學領域《有趣的滾動》,老師們聚焦物體的滾動現象,借助豐富的材料和“滾筒進山洞”的游戲情境,支持孩子自主探索,孩子們在活動中積極與同伴互動、分享,探索“滾動”帶來的有趣與神奇。

“教而不研則淺”,研討是一次雙向奔赴的思維融合與碰撞?;顒雍蟮恼f課與集體評課環節讓參與的每一位老師都在思維碰撞中迸射智慧的火花。老師們積極參與評課,針對授課教師的活動,圍繞活動目標、環節設計、師幼互動等方面進行了認真地點評,及時反饋,剖析問題,有效提出指導性意見,在共研的道路上留下了思考的足跡。

活動最后,由房縣教學研究中心教研員李緒鴻帶來的小講座《〈評估指南〉導向下的活動觀與評》,與教師們共同解讀了《評估指南》,并深入剖析教育活動中五大領域的側重點,以及觀什么,何為評價,何為幼兒園教育活動評價等相關內容。房縣幼兒園園長李敏帶來的小講座《鄉鎮幼兒園班本課程實施策略》,讓教師們全面了解了幼兒園班本課程教師要善于觀察,追隨兒童,并且以幼兒的興趣為切入點,充分尊重個體的差異,形成有地方特色地班本課程。名師指迷津,在座的教師們都受益匪淺。

春意盎然,送教情濃,此次送教活動為城鄉幼兒教師搭建了一個相互交流的平臺,很好的提高了本園教師的專業素養。房縣青峰鎮中心幼兒園將繼續夯實專業道路,奮勇前行,為房縣學前教育高質量發展添磚加瓦。


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