今日房縣網訊? ?通訊員? 朱玉琪? 報道：為深化課堂教學改革，構建高效課堂，提高教學科研水平和教育教學質量，培養學生核心素養和教師創新能力，展示城關四中教聯體的教育教學和教研成果，12月19日，城關四中舉辦語文“同課異構”高效課堂研討活動，來自教聯體內五所學校的20位語文老師參加此次活動。
? ? ? ?活動中，行知實驗學校王珍珍和城關四中路俊杰兩位教師就《皇帝的新裝》一課開展同課異構。王珍珍老師注重教師的主導作用，發揮學生的主體地位，將課堂還給學生，既豐富了學生的語言，又提高了學生的語文素養。尤其是情境教學設計環節，更拉近了學生與文本之間的距離，使學生易于接受，印象深刻。路俊杰老師整堂課思路清晰簡明，卻蘊含著豐厚的思考。采用復習導入的方法，讓學生回憶本課的主要內容。在品讀課文過程中很好地抓住了本課的重點，以“先學后教”的策略組織教學圍繞本節課所要達到的教學目的開展活動，通過反復的朗讀入情入境，感受誠信的內涵。
? ? ? 兩節課后，參與教師們積極評課議課，各抒己見，對教師們精心準備的態度、教學內容的處理、教學策略的實施、教學手段的運用、課堂教學的效果等作點評與指導，參與活動的教師獲益良多，為構建高效課堂提供專業且有可行性的建議。
? ? ? ?據了解，城關四中教聯體成立以來，教聯體內積極開展送教下鄉、復習研討、同課異構等活動，助力房縣教育高質量發展，加速義務教育從基本均衡向優質均衡邁進，形成和諧的區域發展共同體。
