羅順虎，男，現(xiàn)年11歲，住沙河鄉(xiāng)火光村2組，就讀沙河鄉(xiāng)明德小學六年級。從他出生起，未見過奶奶的模樣；在他剛滿兩歲時，爺爺因腦溢血中風，治療無效死亡；母親因為無法忍受家徒四壁的艱苦生活條件，選擇了拋夫棄子，獨自離家出走，至今杳無音訊；父親因為無法忍受這多重的打擊，導致精神嚴重分裂，從此住進了房縣精神病醫(yī)院——2歲的孩子羅順虎成為了無事實撫養(yǎng)人的“孤兒”。

劉志云，現(xiàn)年41歲，住火光村1組，任房縣沙河鄉(xiāng)火光村“兩委”委員，信息員，是三個男孩的媽媽，其中一個男孩就是羅順虎。

圖為劉志云接羅順虎放學回家

她是如何成為羅順虎媽媽的呢？

這要從9年前說起。作為同一個村民小組的鄰居，劉志云也算是對羅順虎家知根知底。羅順虎的爸爸羅成當年因為家庭貧困，家鄉(xiāng)的很多女孩想的中他的善良樸實，卻無法接受一無所有的生活條件。羅成在外務工期間，有一個安徽女孩接受了羅成的追求，與他組成了家庭，生下了羅順虎。愛情最終敗給了柴米油鹽。當年羅順虎家庭遭遇那樣的變故之后，劉志云看著年幼的羅順虎，看著懷抱中自己捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的兒子，劉志云心理難過極了，她決定盡己之力照顧羅順虎，讓幼小的羅順虎健康長大。卻不想一晃時間就過去了9年，羅順虎已經成為了她時刻牽掛在心的兒子。

她是如何做羅順虎媽媽的呢？

一是生活上用真情照顧，做和藹長輩。衣——天氣變化，季節(jié)更替，劉志云提醒羅順虎增衣減褲。平時除了把自己兒子的衣服給羅順虎換著穿，遇到換季和節(jié)日，還會給羅順虎添置新衣。注重羅順虎衣褲整潔問題，總是把羅順虎收拾的干干凈凈、打扮的整整齊齊再出門。食——平時羅順虎在學校住校，放假時間把孩子接回家后，想辦法變著花樣給孩子做好吃的，改善孩子伙食，吃飯時，不停給孩子碗里夾菜，讓孩子吃好吃飽。住——讓羅順虎跟大兒子住一起，交流學習，增加感情，培養(yǎng)孩子與人相處的能力。晚上督促孩子按時睡覺，讓孩子養(yǎng)精蓄銳。行——每個周末盡量做到親自去接孩子放學，如果因為工作忙，走不開，委托自己信任的靠譜的人去接孩子。孩子到校的時候，親自去送孩子，并主動跟老師溝通，了解孩子的學習情況、心理動態(tài)。平時出行，總是苦口婆心叮囑孩子，注意穿越馬路的安全和避讓路上的車輛行人。

圖為劉志云輔導羅順虎作業(yè)

二是心理上用真誠感化，做知心朋友。由于家庭條件和家庭變故的影響，羅順虎有些膽怯、孤僻，甚至自卑。劉志云通過各種方式樹立孩子信心，增強孩子自信。一方面平時把孩子收拾干凈、穿戴整齊，提醒孩子站如松、坐如鐘、行如風。另一方面，平時注重孩子膽量的練習，經常向孩子提問，鼓勵孩子回答問題不緊張，吐字清楚、聲音洪亮。還有就是經常跟孩子聊天、談心，鼓勵孩子、贊美孩子。

三是學習上用真心輔導，做良師益友。在村上工作，平時大部分時間都比較忙。為了能更好的輔導孩子，與孩子的學習同步，劉志云主動擠時間學習孩子的課程，甚至不懂的問老師、找百度、搜抖音。孩子遇到不懂的問題時，總是喜歡問媽媽，媽媽也總是能答疑解惑，并舉一反三。好在孩子自己也知道努力，學習成績還算不錯。劉志云還說：“隨著孩子慢慢長大，自己總是有一種知識恐慌、能力恐慌，現(xiàn)在他們上小學，自己學習之后，勉強還能教他們，等他們再大些，上初中恐怕自己就教不了了。”

劉志云就是這樣，將羅順虎視如己出，用平時點點滴滴的愛，聚沙成塔，為羅順虎撐起一片愛的天空。用真情、真誠、真心溫暖著這個可愛的小天使。

她這個媽媽做的如何呢？

在采訪中，羅順小朋友大聲的告訴記者：“我有媽媽，她叫劉志云，她很愛我，我更愛她！”羅順虎小朋友露出了兩只可愛的小虎牙。劉志云也這樣告訴記者：“我有三個兒子，其中一個叫羅順虎，不論從前，還是以后，他有什么事情，我都會義無反顧沖上去，我是這樣想的，也會這樣做的。因為我愛他，因為他把我喊媽媽！”劉志云臉上洋溢著幸福的笑容。“我媳婦對羅順虎有時候比對我們另外兩個兒子還要好，但是我很支持她，我也跟她一樣喜歡羅順虎，我又多了一個兒子蠻。”劉志云老公露出了靦腆的笑容。“羅順虎那個娃子，可多虧了劉志云，人家平時對他，真的比有些親媽對娃子還要好，我們都有目共睹！”村民豎起了大拇指。