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房縣思源實驗學校:迎教學專項視導 “把脈問診”促提升


作者: 來源: 發布時間:2020年11月25日

今日房縣網訊 通訊員 羅興超 報道:11月23日至24日,房縣思源實驗學校迎來了縣教研室初中組學科教研員一行7人,開展了為期兩天的教育教學視導工作。視導組通過聽取匯報、隨堂聽課、查閱檔案和交流反饋等形式對學校的教育教學工作進行了全面視導。

數學教研組交流反饋現場

在聽取了學校教學負責人對教育教學的匯報之后,視導組成員根據學校視導講課安排,深入課堂先后聽了語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理和生物共37節,涵蓋9門學科、3個年級,通過深入課堂聽課,了解教師的課堂教學及新課程理念實施等情況。課后分學科進行了交流反饋,各教研員與授課教師面對面反饋與點評,在肯定優點的同時也指出教學中存在的問題,同時還就如何落實課程目標、如何挖掘教材、如何構建高效課堂等問題提出指導性意見,教師們獲益匪淺。

視導組查看教學教研常規檔案

隨后,視導組成員深入到教師辦公室查看教學設計及作業批改等教學常規工作,就教育教學現狀進一步深入探討。并在五樓會議室查閱了學校教育教學工作落實情況,查看了教學計劃和總結、教研組活動、課改工作、教科研工作和教學常規檢查等教學教研常規檔案。

在集中交流反饋會上,視導組從基本情況、經驗學習、問題導向和改進建議等幾個方面進行了細致的視導反饋。在建議中指出:要加強青年教師培養,促進教師專業化快速推進;要大力推進“1235”課堂教學模式,加強智慧課堂的研究力度;要繼續加強教研組建設,持續開展好教學聯誼活動;要夯實教學常規,落實好培優補差。校長張瑛波在交流中表示,將以此次視導為契機,認真剖析問題,落實好指導建議,不斷強化教學管理,將智慧課堂與學科教學相融合,加強教研活動的開展,扎實有效推進高效課堂,切實提升教學質量,使學校的教育教學工作再上一個新臺階。

歷史學科教研員深入課堂聽課

此次教學視導工作務實高效,猶如春風化雨,為學校教學教研工作的開展解決了困惑、指明了方向,為教師日后改進課堂教學、提高教學效率提供了寶貴意見和建議,對學校常規管理水平和各項工作的開展起到了積極的引領和促進作用。


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